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毫无疑问,好的学习成绩依靠潜在的认知。如果不能准确找出学习弱点,孩子就会被强迫尝试各种方式补偿。认知力,是所有孩子获取知识的一种基础技能。

认知力不好,简单来说就是“听不进,不理解,记不住,不愿做”

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