1—2年级

兴趣培养、奠定基础：

激发学生的学习兴趣，使之形成主动学习的良好习惯。

3—5年级

提高应试能力训练：

进入阶段，加强应考训练，归纳整理学习体系。

阶段

学习计划+自学能力双养成：

重点应启发孩子思维，培养独立思考的习惯，为初中高中学习奠定基础。